教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2003008 |
|
福州大学晋江学院 历史学(师范) 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
本人开朗,认真,负责,曾做过小学五年级全科,高中英语,语文,历史家教 |
2023-10-05 19:59:21 |
 |
2003050 |
|
华侨大学 市场营销 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理 |
校数学竞赛中获得三等奖,校作文比赛中获得一等奖,多次获得深圳中小学生作文大赛的二等奖和三等奖,现为大二学生,正在准备第一次的全校四级考试。本人性格比较文静,责任感强,在学校担任社团会长,比较有耐心。 |
2023-04-14 20:51:53 |
 |
2003001 |
|
福州大学晋江学院 地理师范 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中地理, 高一高二数学 |
性格温和,与人相处融洽;很有耐心;负责任 |
2023-04-14 20:51:52 |
 |
2002816 |
|
福州大学晋江学院 化学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学 |
化学成绩非常突出,曾连续三年荣获国家励志奖学金,连续两次荣获校一等奖学金,现已获得教师资格证,曾到学校实习过两个月,有实际教学经验,对工作负责,教学很有耐心。英语也很好,免修硕士英语
[查看照片] |
2023-04-14 20:51:50 |
 |
2002749 |
|
华侨大学 教育技术学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 计算机基本操作 |
本科就读于西南师范大学(211,部属大学)四年每年都获得学校奖学金,三次校级三好学生,毕业时获得优秀毕业生,另外由于本科学校安排定岗支教一学期,教学经验丰富,工作认真负责,对小朋友有耐心,有爱心,善引...
[查看照片] |
2023-04-14 20:51:49 |
 |
2002616 |
|
闽南理工学院 森林保护学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学 |
大学本科期间,荣获国家励志奖学金2次,国家励志一等助学金2次,三次学校一等奖学金,四次学校二等奖学金,两次大学本科“三好学生”,一次院级“学习标兵”。
[查看照片] |
2023-04-14 20:51:41 |
 |
2003134 |
侯教员.(男)
|
福州大学晋江学院 生物技术 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二物理, 高三物理, 高中生物 |
比较擅长物理化还有数学
[查看照片] |
2023-04-14 20:51:40 |
 |
2002811 |
|
泉州师范学院 经济学 硕士在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 计算机基本操作 |
大学毕业于数学专业,获得两次国家励志奖学金,一次一等奖学金,两次二等奖学金,高中期间就开始辅导学生理科方面的科目,有丰富的家教经验,所带学院成绩有很大提升,尤其对数学方面有独到授课方法
[查看照片] |
2022-11-17 22:48:00 |
 |
2003054 |
|
福州大学晋江学院 法律 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
有耐心与爱心,愿意与学生相处,责很强,认真负责如果您愿意爸孩子交给我,我不会让你失望 |
2022-11-17 22:28:00 |
 |
2003058 |
|
华侨大学 汉语言文学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学 |
全国大学生文学作品大赛三等奖
大学生社会暑期实践先进个人
[查看照片] |
2022-11-15 10:11:00 |
 |
|